军事地理论文题目

摘录了白话《孙子兵法九地篇》内容不错，供楼主参考。此篇文章加头加尾即成一文。
孙子说：按照一般战争的法则，由于战场的地形，位置和条件的不同，对战争的结果将发生不同的影响。地形地理位置可分为散地，轻地、争地、交地、通地，重地，场地，围地，死地，战争发生在诸侯国自己国境内的地区为散地，进入别国境内不深的地区为轻地，我军得到有利，敌军得也有利地区，为争地，我军可以去敌军可以来的地区为交地，处在几国交界，先到达可以结交周围诸侯能取得多方援助地区为通地，深入敌境，背后有很多敌人城市的地区为重地，山岭森林险要，阻塞水泽湖沼等难于行走，地区的为场地，进入地方，道路狭窄撤退回归的地方道路绕远迂回，敌军用少数兵力，就可以攻击我军多数兵力的地区，为围地。奋勇作战就能生存，不迅速奋勇作战就只有死亡的地区为死地，因此，在散地上，不宜作战，在轻地上不宜停留，遇到争地应抢先争取到，不要等敌人占领后再进攻，来到交地应使队伍相连，不要失去联络，到了通地就要加强外交活动，结交周围的诸侯，取得他们的支持，深入重地要掠取粮食，取得军需物品，遇到场地就要迅速地通过，陷入围地，就要运用计谋，千方百计突围，到了死地，就要奋勇作战，死里求生。
古代善于作战指挥的人，能使敌人的前后部队失去联系，从而不能相互呼应，主力大部队和小股部队不能相互依靠，官兵不能够相救应，上下不能相收容，兵卒散乱集合不起事，虽然队伍集合起来却不整齐，能造成有利于我的局面就打，不能造成有利于我的局面，就停止行动，如果问，敌军众多而且严整地向我来进攻，那样该如何对付它？孙子认为，先夺取敌人所偏爱的东西，就能使它陷入被动局面，从后调动敌人听从我军，用兵的要求迅速，乘敌人措手不及的时机，行军走敌人意料不到的道路，攻击敌人没有防备的地方。
凡是进入敌国作战的。这种战争规律是，我军深入敌军国境，就会军心一致，精诚团结这样就增强战斗力，使敌军不能抵抗，我军在富绕的田野上时，要掠夺粮草，使全军得到足够的给养，同时我军要注意保养士兵的体力，不使自己的士兵过干疲劳，要提高他们的土气，集中力量。部署兵力，巧设计谋，使敌人不能猜测到自己的情况，感到莫测高深，把自己的部队放置在无路可走的地步，就只能拼死命往前冲锋而不能败退，即然士兵，只能拼死才能生存，又哪有不打胜仗的道理，官兵上下就只好尽力作战了，要了解兵卒深陷危险的境地，反而不会恐惧，无路可走，军心就会巩固，深入敌国，我军士兵行动就轻易不敢慢，迫不得已出手无奈，也只好坚持战斗了，因此，处在这种情况下的军队不用等待 修整却懂得加强接戒备，不用提出要求，都愿意出力，不用约束，都能团结一致，新密协作，不用三令五申，也都会遵守纪律，在军队中禁示搞迷信活动，以免引起不祥的情绪，出现不吉的预兆，消除部下士兵的疑惑，让他们直到战死也没有什么可怨的，我军士兵没有多余的钱财，不是士兵都不爱财物，我军没有贪生怕死的人，不是士兵都不想长寿，当发布命令时，坐着的士兵泪湿衣襟，躺着的泪流满面，把他们推向了除了向前拼命 再也无路可走的地步，就会有像专诸和曹刿一样的勇士了。
因此，善于用兵依战指挥的将帅，能使部队像蛇那样，当你打蛇头，蛇尾来救应，打蛇尾蛇头就来救应，打蛇腰蛇头蛇尾都 来救应，请问可以使军队像蛇那样吗？回答说，可以，当时吴越两国相互仇恨的，可是当他们同舟共济过河遇到大风时，他们互相救援就像一个人的左右手那样，因此要用缚捆马匹深埋车轮的方法，企图防止兵卒逃亡，这种方法是靠不住的，要使部队全体士兵同心协力一齐奋勇作战，在于将帅领导得要得法，要使强弱都能发挥作用，就要依靠有利的地形发挥地形的有利用用，因此善于用兵的将帅能使全军携起手来团结得像一个人一样，这是因为战争使他不得不这样啊！
将军带领军队行军作战，处理事情，要镇静地来仔细考虑，要严密而有条有理，对于军事秘密，要能够蒙骗士兵的耳目，使他们对于军事行动毫无所知，经常变化军队的行动，变革自己的战略战术，使敌人无法识破机关，改变军队的驻地。进军时多走弯路，使敌人推测不出我军的意图，主帅授给军队任务，要像登高后抽去梯子一样使他们只能前进而不能后退，率领军队深入诸侯国境，要像拉开箭弩射出箭一样，使他们要一往直前，不可返回，烧掉渡船，打破饭锅，像赶羊群那样赶来赶去，让兵卒只知道跟着走不知道要到什么地方去干什么。集合全军的兵卒，把他们带领到危险的境地去，使他们不能不拼命作战。这就是将军的取责，掌握各种不同地形地理的战术变化，能屈能伸地利用各种有利地形，掌握各种情况下各种人员的心理，这些都是将帅不能不研究不得不观察的。
一般进入敌国作战的规律是，深入敌境，部队的军心就专一，进入敌境浅，兵卒就容易逃散，离开本国跨越国境出兵的，就是进入了绝地，到了四通八达的地方，进入深的地方为重地，进入浅的为轻地，背后有坚固的城池而前面的进路隘叫做围地、无处可走的叫做死地，因此，军队处在散地上时，我们要使军队的兵卒专心一致，军队在轻地上，我们就要部署严谨，紧密相连，没有漏洞使士兵逃散，遇到争地时，我们要急行军去抢占，使敌人落在后面，到了交地，我们就要谨慎防守，到了通地就要巩固和邻国的外交关系，进入了重地就要补充军粮，经过场地时，我们要加速行军，迅速通过，进入围地时，就要派兵把守堵塞缺口，到了死地时，就要向士兵表示拼死战斗的决心，故此，兵卒的心理是被包围后就会抵抗，迫不得已就会拼命冲杀战斗，陷入十分危险的境地时，就会听从指挥。
因此，不知道各诸侯国外交谋略的，就不能预定自己的外交方针，不熟悉山岭、森林、险要阻塞，水网湖沼等地理地形地势的，就不能行军，不重用向导的，就不能占地利的便宜，这几方面，有一方面不了解，都不能成为称霸称王的军队，凡是能称霸称王的军队，进攻讨伐大国就能使敌方的百姓和军队来不及动员集中，进行防御抵抗，威力加在敌人头上，就能使它外交孤立，所以不必争着同哪一诸侯国结交，也没有必要随便培养哪一国的势力，只要伸展扩充自己的实力，把这偷偷发展壮大的军事实力施加在敌人头上，就可以拔取敌人的城池，毁灭敌人的国都，在指挥调动军队时，施行破格奖赏，颁布打破常规的号令指挥全军兵卒就像指挥一个人一样，叫他们去执行任务，不必向他们说明什么意图，叫他们去拼命夺取有利的地形，不要告诉他们可能存在的危险。
把军队放置亡地上，最后的结果反而保存了下来，把军队陷入死地，最后的结果反而能够生存下来，广大的士兵陷入危险的境地，然后才能分出胜败，因此，指挥作战的事情，主要在于假装顺以敌人的意图，而实际上却集中兵力，朝一个目标前进，长驱千里，杀掉敌人的将领。这就是所说的以巧取胜，所以当决定发动战争开始征伐敌国时，首先要封锁关口，销毁通行证，不许敌国使者往来，在宗庙里要秘密地商讨谋划征伐举兵的军事方案，作战计划，敌人一有空隙，就要迅速乘机而入，先要夺取敌人的军事要地，不要同敌人约定时间在会战，实施作战计划时，要灵活地随着敌情的变化而变化，采取相应的军事行动，因此，开始行动时要像处女一样沉稳冷静，使敌人不注意防备，放开门户后，像脱免一样，突然行动，使敌人来不及抗拒。

军事论文 2000字左右

新的世纪即将到来，在祈祷和平的新千年钟声敲响之前，冷静地观察中国周边的国际形势，审慎地预期周边国际环境变化，对我国在未来一个时段内维护地区和平，集中力量发展经济是非常重要的。近年来我国周边地区出现了一些令人不安的事态。如印度和巴基斯坦不顾国际舆论的反对发展核武器；美国在亚洲地区继续推行军事同盟政策，而且试图建立可能破坏地区军事力量平衡的TMD系统；亚洲国家出现了军备竞赛的苗头；分裂主义和国际恐怖主义活动对一些国家正在构成严重挑战；等等。在意识到这些对和平与安全的威胁的同时，我们还必须从更全面的角度来观察周边国际力量关系的分布情况，观察各国对国家利益的确认与实现方式是否发生变化，以此对下一世纪的周边环境作出判断。

国际环境的新变化之一是，在中国周边地区正在形成一种多极的力量结构。这不是世界性的多极化趋势的产物，它只是一种地区性的结构。日本由于经济陷于停滞与低速发展，它与亚洲其他力量的差距在缩小。在此同时，日本在政治和安全领域发挥作用的意愿更强烈了。俄罗斯的经济经过严重的衰退后已经稳定下来，加上普金的当选，它的综合力量进入了恢复期。东盟的一体化进程虽然受到金融危机的冲击，但是没有受到根本的打击，东盟国家在经济、社会和政治方面的合作仍在加强与扩大。印度的经济状况因新经济的出现而得到改进，拥有核武器使它的军事威慑力在继续增加，印度在亚洲扮演大国角色的愿望已明显增强。中国的综合国力在继续增加，它在地区国际关系中的地位有所加强。美国是世界上唯一的超级大国，这一地位支撑了美国在亚洲的优势地位。但美国是一个非亚洲国家，而且力量分散于全球，它在亚洲的力量分布受到这两个因素限制。

由中国、日本、美国、俄国、东盟及印度这六种力量构成的多级结构将是一种相对稳定的均势结构。在可预见的时期内，任何一极，在这一地区都不可能单独取得优势。在多极均势结构中，结盟关系的变化及向两极化的发展是造成不稳定的主要原因。在可以预期的未来，美日同盟关系仍会保持稳定，但是其作用一是会受到中俄战略关系的制约，二是不会得到东盟和印度的无条件支持，没有什么利益会促使印度和东盟放弃他们长期遵循的独立与中立的对外政策，卷入美国同中俄的对抗中去。中国是本地区发展最快的国家，中国将继续奉行独立自主与和平的对外政策，中国将会对这一结构的稳定作出贡献。

这一多极结构的稳定性还在于即使是超级大国的美国也不能改变它。美国在亚洲的力量分布可以维持这一相对稳定的结构，但它要改变这一结构的话，如对中国采取“遏制”政策，其代价之大将是它无法承受的，而且还将远远超过其所得的收获。美国在亚洲地区将继续谋求“领导”地位，但如果它要建立单极霸权的话，它必然会受到其他力量联合的或各自的抵抗。

应当指出，中国周边的多极均势的稳定性会受到次区域力量和力量关系的影响。例如，南、北朝鲜是东北亚次区域平衡的重要力量；巴基斯坦和泰国是南亚和印度洋地区的重要力量；印尼和越南在东南亚地区可能发挥重大作用；哈萨克斯坦和阿富汗可能在中亚地区发挥重要影响。这些力量不仅在次地区的平衡中有重要作用，并且对中国等大国构成复杂的牵制，从而影响亚洲多极结构的稳定。这些情况表明，均势本身并不能防止各种不稳定因素的发生。

国际环境的另一新变化是，国际多边体制将成为维护周边和平与稳定的重要途径。多极结构的存在并不意味着中国的周边环境会平安无事。霸权主义国家谋求单方面经济和政治利益的行为，各极之间无序竞争都会对中国的周边安全造成严重损害。此外，构成其他无序因素的可能有周边国家的领土争端和军备竞赛，可能有非国家行为者的跨边境的恐怖主义与分裂主义活动，也可能是一些国家因贫困或其他原因产生的大量难民。这些无序竞争如不能被阻止和及时控制，中国周边地区的和平与稳定也是难以维持的。

亚洲各国经济上的相互依存程度正在不断加深，东亚国家的对外贸易有三分之二是在区域内完成的。这种共有的利益是推动它们在下一世纪进行合作的基本动力。信息与交通领域的技术革命正在消除亚洲各国间地理上的隔阂，为它们的相互沟通和加强信行提供了手段。亚洲各国还有着反对外来干涉、维护独立自主的历史传统，它们珍视自己的文化与价值观。这种文化上的多元主义倾向是它们相互谅解和相互妥协的基础。因此，在进入21世纪后，中国与周边各国将更努力地谋求合作，利用国际体制(即各种国际组织和国际制度)来共同地维持和平、稳定和发展的环境。

除了联合国及其附属机构外，在中国和周边国家有着以下一些较重要的国际多边体制：亚太经济合作组织、东南亚国家联盟、东盟地区论坛、东盟后部长级会议、东盟加中日韩会议、朝鲜问题四方会谈、“上海五国”机制、欧亚首脑会议，等等。这些国际多边体制包含不同的成员，在不同的领域中发挥功能，有不同的优先处理的问题，其产生的决定或共识有不同的约束力，但是它们共同的特点是：推动着相关国家认识他们共有的利益，并通过合作互谅互让来共同获益。在经济和社会领域方面，这些机制已经在起非常积极的作用。亚太经济合作组织正在推动贸易自由化，这一进程使亚洲各国的经济合作得到了显著加强。今年5月初，在泰国清迈召开的东盟与中、日、韩财政部长会议上，各方一致同意建立一个亚洲货币保护机制，以避免再次发生造成严重冲击的金融危机。这表明亚洲国家已将它们的合作从贸易领域扩大到了金融与货币领域。

在安全方面，由于亚洲各国的共同努力，联合国在柬埔寨的维和行动取得了显著成功。同时，一些国际多边体制已经在加强相互信任措施、共同打击恐怖主义和分裂主义活动等方面起着积极作用。今年4月，“上海五国”的国防部长进行了会晤，部长们决定要采取集体行动，防止国际恐怖主义、好战的分裂主义和宗教极端主义对五国边境地区的威胁。进入新世纪后，只要各国都能将和平共处作为合作的基本原则，放弃冷战思维，国际多边体制就能够在解决领土争端、控制军备竞赛、建立区域性集体安全机制、防止武器扩散等方面起重要作用。在新世纪的初期，东盟地区论坛可能发展成为东亚地区的多边安全合作体制。在中亚地区，“上海五国”机制经过扩展，也可能发挥类似功能。但一个能涵盖东亚、南亚和中亚所有国家的多边体制暂时还没有可能性。

在中国周边存在着一些地区安全问题。这些问题包括克什米尔问题、朝鲜半岛问题、阿富汗内战问题，这些问题不同程度存在着国际因素卷入的背景。这些问题如处理不好就可能酿成重大冲突，对中国的安全带来严重威胁。但是，如何发挥国际多边体制作用，寻求最终解决或者缓解其紧张程度，现在还没有得到有关国家的充分重视。例如印度一直拒绝国际组织调解克什米尔冲突，这不仅长期拖延了这一问题的解决，而且已经使这一问题变得更加复杂化，在印巴两国都拥有核武器以后，冲突的延续将具有更大的危险性。中国和其他国家应当向印巴两国进一步施加影响，促使他们通过调解来求得双方可接受的解决，并意识到任何强加于人的想法都是行不通的。这也应成为下一世纪亚太地区解决国际安全问题的一条基本规范。

可以预计，通过国际体制进行国际合作将是下一世纪国际关系的重要表现方式，但是还存在如何主导国际体制的问题。中国是亚洲地区的主要大国，中国可以，而且也应当在国际体制中发挥主导性作用。只要是坚持尊重主权、国家平等、互利互惠、不干涉内政等国际体制的基本原则，中国积极参与国际体制活动不仅会受到多数周边国家的积极评价，而且还会产生良性的互动作用。这将成为中国主动影响周边国际环境的重要手段。

国际体制的意义是重要的，但是它不可能解决所有问题，其有效性也不会在短期内迅速扩大。因此进一步加强我国的综合国力，确保周边地区的多极结构不发生根本性的变化，将是维护我国和平稳定的国际环境的基本手段。不断加强综合国力，积极参与国际体制，中国在下一世纪的全面复兴与强盛是大有希望的。

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周边安全环境这里是指国家周边有无危险和受到威胁的情况及条件。是一个国家对其周边国家或集团在一定时期内对自己国家主权、领土完整是否构成威胁、有无军事人侵、渗透颠覆等情况的综合分析和评估。它是关系国家和民族兴衰存亡的大事，是制定国防战略的首要依据。
一、我国周边概况和海洋国土观念
（一）周边概况
我国地处亚洲东方，陆地边界线总长2．2万余公里，海岸线总长1．8万公里。我国陆地与15个国家相接壤，与8个国家的大陆架或200海里专属经济区相连接，还与美国等许多国家隔海（洋）相望。我国既是一个陆地型大国，也是一个海洋型大国，陆地国土面积为960万平方公里，海洋国土面积300余万平方公里，陆海相连，总面积达1260万平方公里，疆域辽阔，美丽富饶。
旧中国在长期封建地主阶级的统治下，国弱民贫。从元末明初起，帝国主义先后对我国发动大规模侵略战争20余次，腐朽没落的清政府前后与帝国主义列强签订了500多个不平等条约，割地赔款，丧权辱国。仅1842年、1860年、1895年、1901年，列强四次侵华战争，清政府就割让国土160余万平方公里，赔款7．1亿两白银。由于外敌人侵，至今我国边界仍遗留很多历史问题，陆地疆界尚有2600公里还没最后划定，隶属我国的海洋国土还有100余万平方公里存在重大争议。岛屿被侵占，海域被分割，资源遭掠夺的严酷事实依然摆在我们面前。亚太地区一些国家和地区近年来在经济上有所发展的同时，国防拨款明显增加，纷纷制定国防发展新战略，武装力量悄然崛起，有的已向世界军事强国迈进，必然对我国的安全产生重大影响。
（二）海洋国土观念
我国濒临黄海、东海、南海，不仅拥有内海渤海，而且拥有漫长的海岸和 6500多个岛屿。根据联合国《海洋法公约》，应划归我国管辖的海洋国土，除内海，领海，毗连区外，还包括大陆架和经济专属区，共计300余万平方公里。辽阔的海洋国土蕴藏着丰富的渔业资源、油气矿产资源和海洋能源。守护我们的海洋国土，开发利用我们的海洋资源是历史赋于我们的神圣职责和权力。1996年5月，国务院副总理李岚清在视察祖国沿海地区时，明确提出我国人民要增强海洋国土意识，这是大势所趋，形势所迫。我国人民对于祖祖辈辈用汗水和生命开垦和保卫的每一寸土地有着深厚的感情，守土意识非常强烈。而对海洋和海洋权益则缺乏应有的关注，对海洋国土的丢失和海洋资源被掠夺，缺少应有的“疼痛感”，与西方发达的资本主义国家相比，反差相当明显。
海权是国家的一种综合力量，是国家安全的门户，操之在我则存，操之在人则亡。新中国成立之前100多年我国被侵略和掠夺的历史告诉我们，没有海权唇亡而齿寒，国家无安宁可言；海洋及海洋国土是我国经济发展的战略资源，与我们中华民族今后的生存与发展息息相关。科学家预言，21世纪将是海洋世纪，在海洋经济时代，谁拥有海洋，谁能在海洋开发中占有优势，谁就能在世界上取得更多的利益、更大的生存权力。事实上当今世界为争夺海洋国土和海洋权益的斗争日趋激烈，越来越多的国家早已将目光投向海洋，海洋上的经济争夺，军事斗争已向我们提出了严峻挑战。我们是社会主义国家，我们不要别人的一寸土地、一滴海水，但也决不容许他人侵占我国的滴水、寸土！这就要求我们全国人民强化海洋国土意识，抓住机遇，发展经济，不断增强我国的综合国力，在捍卫我国领土主权和海洋权益的斗争中，掌握主动权，在公正合理的基础上解决与有关国家的争端.

论文的分类号是什么啊。我的论文题目是：评王安忆《长恨歌》中地域情结的文化内涵。分类要怎么写。

应该是I106 作品评论和研究，可以参考以下：

A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想
A1 马克思、恩格斯著作
A2 列宁著作
A3 斯大林著作
A4 毛泽东著作
A49 邓小平著作
A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编
A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记
A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想邓小平理论的学习和研究

B 哲学
B0 哲学理论
B1 世界哲学
B2 中国哲学
B3 亚洲哲学
B4 非洲哲学
B5 欧洲哲学
B6 大洋洲哲学
B7 美洲哲学
B80 逻辑科学（总论）
B81 逻辑学
B82 伦理学
B83 美学
B84 心理学
B9 无神论、宗教



C 社会科学总论
C0 社会科学理论与方法论
C1 社会科学现状及发展
C2 社会科学机构、团体、会议
C3 社会科学研究方法
C4 社会科学教育与普及
C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物
C6 社会科学参考工具书
C[7] 社会科学文献检索工具书
C8 统计学
C91 社会学
C92 人口学
C93 管理学
C[94] 系统科学
C95 民族学
C96 人才学
C97 劳动科学

D 政治、法律
D0 政治理论
D1 共产主义运动
D2 中国共产党
D3 各国共产党
D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织
D5 世界政治
D6 中国政治
D73/77 各国政治
D8 外交、国际关系
D9 法律



E 军事
E0 军事理论
E1 世界军事
E2 中国军事
E3/7各国军事
E8 战略学、战役学、战术学
E9 军事技术
E99 军事地形学、军事地理学


F 经济
F0 政治经济学
F0-0 马克思主义政治经济学（总论）
F01 经济学基本问题
F02 前资本主义社会生产方式
F03 资本主义社会生产方式
F04 社会主义社会生产方式
F05 共产主义社会生产方式
F06 经济学分支学科
F08 各科经济学
F09 经济思想史
F1 世界各国经济概况、经济史、经济地理
F11 世界经济、国际经济关系
F12 中国经济
F13/17各国经济
F2 经济计划与管理
F20 国民经济管理
F21 经济计划
F22 经济计算、经济数学方法
F23 会计
F239 审计
F24 劳动经济
F25 物资经济
F27 企业经济
F28 基本经济建设
F29 城市与市政经济
F3 农业经济
F30 农业经济理论
F31 世界农业经济
F32 中国农业经济
F33/37各国农业经济
F4 工业经济
F40 工业经济理论
F41 世界工业经济
F42 中国工业经济
F43/47各国工业经济
F49 信息产业经济（总论）
F5 交通运输经济
F50 交通运输经济理论
F51 世界各国概况
F53 铁路运输经济
F54 陆路、公路运输经济
F55 水路运输经济
F56 航空运输经济
F57 城市交通运输经济
F59 旅游经济
F590 旅游经济理论与方法
F591 世界旅游事业
F592 中国旅游事业
F593/597各国旅游事业
F6 邮电经济
F60 邮电经济理论
F61 邮政
F62 电信
F63 世界各国邮电事业
F7 贸易经济
F71 国内贸易经济
F72 中国国内贸易经济
F73 世界各国国内贸易经济
F74 国际贸易
F75 各国对外贸易
F76 商品学
F8 财政、金融
F81 财政、国家财政
F82 货币
F83 金融、银行
F84 保险


G 文化、科学、教育、体育
G0 文化理论
G1 世界各国文化与文化事业
G2 信息与知识传播
G20 信息与传播理论
G21 新闻学、新闻事业
G22 广播、电视事业
G23 出版事业
G24 群众文化事业
G25 图书馆学、图书馆事业
G26 博物馆学、博物馆事业
G27 档案学、档案事业
G3 科学、科学研究
G30 科学研究理论
G31 科学研究工作
G32 世界各国科学研究事业
G35 情报学、情报工作
G4 教育
G40 教育学
G41 思想政治教育、德育
G42 教学理论
G43 电化教育
G44 教育心理学
G45 教师与学生
G46 教育行政
G47 学校管理
G48 学校建筑和设备管理
G51 世界各国教育事业
G52 中国教育事业
G53/57各国教育事业
G61 学前教育、幼儿教育
G62 初等教育
G63 中等教育
G64 高等教育
G65 师范教育
G71 职业技术教育
G72 成人教育、业余教育
G74 华侨教育、侨民教育
G75 少数民族教育
G76 特殊教育
G77 社会教育
G78 家庭教育
G79 自学
G8 体育
G80 体育理论
G81 世界各国体育事业
G818 运动场地与设备
G819 体育运动技术（总论）
G82 田径运动
G83 体操运动
G84 球类运动
G85 武术及民族形式体育
G86 水上、冰上与雪上运动
G87 其他体育运动
G89 文体活动



H 语言、文字

H0 语言学
H002 语言规划
H003 语言分类
H004 语言的分布
H01 语音学
H02 文字学
H03 语义学、语用学、词汇学、词义学
H05 写作学与修辞学
H059 翻译学
H06 字典学
H07 方言学
H08 应用语言学
H09 语文教学
H1 汉语
H11 语音
H12 文字学
H13 语义、词汇、词义（训诂学）
H14 语法
H15 写作、修辞
H159 翻译
H16 字书、字典、词典
H17 方言
H19 汉语教学
H2 中国少数民族语言
H3 常用外国语
H31 英语
H32 法语
H33 德语
H34 西班牙语
H35 俄语
H36 日语
H37 阿拉伯语
H4 汉藏语系
H5 阿尔泰语系
H61 南亚语系
H62 南印语系
H63 南岛语系
H64 东北亚诸语言
H65 高加索语系
H66 乌拉尔语系
H67 闪-含语系
H7 印欧语系
H81 非洲诸语言
H83 美洲诸语言
H84 大洋州诸语言
H9 国际辅助语



I 文学
I0 文学理论
I1 世界文学
I106 作品评论和研究
I109 文学史文学思想史
I11 作品集
I2 中国文学
I200 方针政策及其阐述
I206 文学评论和研究
I207 各体文学评论和研究
I209 文学史、文学思想史
I21 作品集
I22 诗歌、韵文
I23 戏剧文学
I239 曲艺
I24 小说
I25 报告文学
I26 散文
I269 杂著
I27 民间文学
I28 儿童文学
I29 少数民族文学
I299 宗教文学
I3/7各国文学



J 艺术
J0 艺术理论
J1 世界各国艺术概况
J2 绘画
J29 书法、篆刻
J3 雕塑
J4 摄影艺术
J5 工艺美术
J[59] 建筑艺术
J6 音乐
J7 舞蹈
J8 戏剧艺术
J9 电影、电视艺术



K 历史、地理
K0 史学理论
K01 史学的哲学基础
K02 社会发展理论
K03 史学专著
K04 年代学
K05 史料学
K06 历史研究
K09 史学史
K1 世界史
K10 通史
K11 上古史
K12 古代史
K13 中世纪史
K14 近代史
K15 现代史
K18 民族史志
K2 中国史
K20 通史
K21 原始社会
K22 奴隶社会
K23 封建社会
K25 半殖民地、半封建社会
K27 中华人民共和国时期
K29 地方史志
K3 亚洲史
K4 非洲史
K5 欧洲史
K6 大洋洲史
K7 美洲史
K81 传记
K810 传记研究与编写
K811 世界人物传记
K82 中国人物传记
K833/837 各国人物传记
K85 文学考古
K[852] 古文献学
K853 纹章学
K854 考古方法
K86 世界文物考古
K87 中国文物考古
K883/887 各国文物考古
K89 风俗习惯
K9 地理
K90 地理学
K91 世界地理
K92 中国地理
K93/97 各国地理
K99 地图



N 自然科学总论
N0 自然科学理论与方法论
N1 自然科学现状及发展
N2 自然科学机构、团体、会议
N3 自然科学研究方法
N4 自然科学教育与普及
N5 自然科学丛书、文集、连续出版物
N6 自然科学参考工具书
N[7] 自然科学文献检索工具
N8 自然科学调查、考察
N91 自然研究、自然历史
N93 非线性科学
N94 系统科学
N[99] 情报学、情报工作



O 数理科学和化学
O1 数学
O1-0 数学理论
O1-8 计算工具
O11 古典数学
O119 中国数学
O12 初等数学
O13 高等数学
O14 数理逻辑、数学基础
O15 代数、数论、组合理论
O17 数学分析
O18 几何、拓扑
O19 动力系统理论
O21 概率论与数理统计
O22 运筹学
O23 控制论、信息论（数学理论）
O24 计算数学
O29 应用数学
O3 力学
O31 理论力学
O32 振动力学
O33 连续介质力学（变形体力学）
O34 固体力学
O35 流体力学
O369 物理力学
O37 流变学
O38 爆炸力学
O39 应用力学
O4 物理学
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O42 声学
O43 光学
O44 电磁学、电动力学
O45 无线电物理学
O46 真空电子学
O469 凝聚态物理学
O47 半导体物理学
O48 固体物理学
O51 低温物理学
O52 高压与高温物理学
O53 等离子体物理学
O55 热学与物质分子运动论
O56 分子物理学、原子物理学
O57 原子核物理学、高能物理学
O59 应用物理学
O6 化学
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O62 有机化学
O63 高分子化学（高聚物）
O64 物理化学（理论化学）、化学物理学
O65 分析化学
O69 应用化学
O7 晶体学
O71 几何晶体学
O72 X射线晶体学
O73 晶体物理
O74 晶体化学
O75 非晶态和类晶态
O76 晶体结构
O77 晶体缺陷
O78 晶体生长
O79 晶体物理化学过程
O799 应用晶体学



P 天文学、地理科学
P1 天文学
P2 测绘学
P3 地球物理学
P4 大气科学（气象学）
P5 地质学
P7 海洋学
P9 自然地理学


Q 生物科学
Q1 普通生物学
Q1-0 生命科学总论
Q10 生命的起源
Q11 生物演化与发展
Q13 生物形态学
Q14 生态学
Q15 生物分布与生物地理学
Q16 保护生物学
Q17 水生生物学
Q18 寄生生物学
Q19 生物分类学
Q2 细胞生物学
Q21 细胞的形成与演化
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Q[291]细胞分子生物学
Q3 遗传学
Q31 遗传与变异
Q32 杂交与杂种
Q[33] 人工选择与自然选择
Q34 遗传学分支学科
Q[36] 微生物遗传学
Q[37] 植物遗传学
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Q4 生理学
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Q42 神经生理学
Q43 分析器生理学
Q44 运动器官生理学
Q45 内分泌生理学
Q46 循环生理学
Q47 呼吸生理学
Q48 消化生理学
Q491 排泄生理学
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Q495 比较生理学与进化生理学
Q5 生物化学
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Q51 蛋白质
Q52 核酸
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Q595 应用生物化学
Q6 生物物理学
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Q693 空间生物学
Q7 分子生物学
Q71 生物大分子的结构和功能
Q73 生物膜的结构和功能
Q74 生物小分子的结构和功能
Q75 分子遗传学
Q77 生物能的转换
Q78 基因工程（遗传工程）
Q81 生物工程学（生物技术）
Q811 仿生学
Q813 细胞工程
Q814 酶工程
Q819 生物工程应用
Q[89] 环境生物学
Q91 古生物学
Q93 微生物学
Q94 植物学
Q95 动物学
Q96 昆虫学
Q98 人类学



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R1 预防医学、卫生学
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R77 眼科学
R78 口腔科学
R79 外国民族医学
R8 特种医学
R9 药学



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S1 农业基础科学
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S3 农学（农艺学）
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U6 水路运输
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X 环境科学、劳动保护科学（安全科学）
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X2 环境保护管理
X3 环境综合研究
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X5 环境污染及其防治
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求一篇军事理论的论文,论中国古代军事思想对现代战争的指导意义,要原创的!谢谢!

什么是军事思想？军事思想是关于战争、军队和国防等基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括不同队级、国家或政治集团有不同的军事思想。同一阶级、国家或政治集团的军事思想，在不同历史时期或发展阶段也有区别。军事思想是一种社会意识形态，既受其他社会意识形态的制约和影响，也影响和作用于其他社会意识形态。
在其源远流长的历史文化中，中国古代军事思想便是一支绚烂的奇葩。中国古代战争之多，兵书和论兵要著之多，军事群星之多，军事典章之多，堪为世界之最，其军事思想发展水平一直居于世界领先地位。但是在现代军事领域里，存在着两种不同的声音：一种认为中国古代军事思想（其代表作为以《孙子》为首的所谓武经七书）已经完全过时了，在以精确制导，全球快速机动，GPS和C4ISH为特点的世界新军事革命面前完全是故纸一堆；另一种观点则恰恰相反，认为美军就是在孙子兵法指导下打赢了海湾战争和最近的伊拉克战争，甚至煞有其事地宣称，美军指挥官给每个美军大兵都发了孙子兵法，让他们临阵好好学习，书就装在大兵们鼓鼓囊囊的大背囊里。
中国古代军事思想形成早、发展快、内容博大精深
1.西周时期的《尚书》、《军志》、《军政》是中国最早的兵书，它们虽然早已消亡，或仅存只言片语，但已高度概括和抽象出了一些有关战争和战争指导的理性原则。例如：军政曰：“言不相闻，故为之金鼓；视不相见，故为之旌旗”。军志曰：“允当则归”又曰：“知难而退”又曰：“有德不可敌”“先人有夺人之心，后人有待其衰”等。
2.春秋末期出现的《孙子》兵法，作为中国现存最早的兵书，立意高远、深邃独到、哲理性强，素有“兵家圣典”“世界第一兵书”之称，为历代谈兵者所推崇，对中国乃至世界产生了极其深远的影响。共十三篇5900字。
3.战国时期，又诞生了《吴子》、《司马法》、《尉缭子》、《孙膑兵法》等一大批兵书巨著，达到了中国古代军事思想的一个高峰。中国古代军事思想不仅历史悠久，且著述丰厚，浩如烟海，史书注录的有3000多部，为世界之最。
春秋战国时期，社会剧烈变革，争霸、兼并战争频繁、激烈，加之军事技术的进步和学术思想上的百家争鸣，有力地促进了军事思想的发展，使中国古代军事思想出现了一个前所未有的兴盛时期。不仅懦、道、法、墨等诸子百家典籍中有大量深邃的军事思想，而且涌现了孙武、吴起、孙膑等一批兵学家，产生了《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》等一大批兵学著作。孙武是先秦军事理论家的杰出代表，其著作《孙子兵法》不仅是中国，也是世界军事思想发展史上的第一座里程碑。以《孙子兵法》为代表的先秦军事思想主要有十个观点：
一是明确提出战争“必取于人”的朴素唯物论观点。
二是指出战争有“义”与“不义”的性质之分，以“义兵”讨“不义之兵”是可取的。
三是认为战争是国之大事，应当“慎战”，否则穷兵者亡。
四是认为应综合比较敌对双方的国家政治、将帅才能、天时地利、军事制度和军队的数量、训练及法度纪律等各项要素的优劣，据以预测战争胜负。
五是认为属于政治范畴的“道”、“德”、“仁”等因素对战争具有重大影响。
六是总结出知彼知己、践墨随敌、因形用权、战胜不复、以众击寡、避实击虚、致人而不致于人等军事规律。
七是概括出奇正、迂直、强弱、攻守、主客、进退、虚实、众寡、分合等军事领域特有的范畴，并且辩证地阐释了它们的关系。
八是主张上兵伐谋，不战而屈人之兵。
九是主张耕战结合，富国强兵，居安思危。
十是强调教戒为先，严明法度，“令之以文，齐之以武”，兵权高度集中于最高统治者
秦王朝后军事思想。
自公元前221年秦王朝建立，到1840年鸦片战争的2 000多年间，中国军事思想虽没有出现像春秋战国时期那样的兴盛景象，但仍然时缓时快地向前发展。秦统一六国时的远交近攻，各个击灭；东汉统一战争中的西和东攻，由近及远，各个击破；三国两晋南北朝时期的广结联盟；隋末李渊统一全国时的因势借力，乘虚入关，居险养威；蒙元初期成吉思汗及忽必烈的远程迂回，假道南宋灭金；明初朱升的“高筑墙、广积粮、缓称王”；清初努尔哈赤的“凭尔几路来，我只一路去”等方略、策略，使中国古代战略思想有了一定发展。宋代统治者提出并实行的兵权高度集中，以军事行政权归枢密院，军事指挥权归“三司”、“三帅”，互相制约，集权于皇帝的统军思想；明代戚继光提出的一套比较完整的军队训练原则和方法，使中国古代治军思想增添了新的内容。秦代修筑万里长城体现的“用险制塞”思想；汉代推行军屯戍边措施；隋至唐初将全国划分为若干军事战略区，采取强干弱技、居中驭外、中外相维的兵力部署原则；明代提出的哨于远洋、击于近海、巩固海岸、严守要城的海防思想，使中国古代国防思想有了新的发展。后代李世民的“持久”防守和围城打援、一举两克的战法；《卫公兵法》提出的速决和持久不可偏废的观点；火器出现后，明代有人提出火器在先、各兵种配合作战的思想，进一步丰富了中国古代作战指导思想。
由此可见中国古代军事思想是经过悠久的历史考验和古代军事家们长期的战争经验中总结出来的，具有宝贵的价值。因此我认为，以《孙子》兵法十三篇为代表的中国古代军事思想，（或称中国古代兵法），对于现代战争仍具有伟大的指导意义，这是因为只要人类还有战争，其中的众多政治军事原则就将是永远适用的。
有人可能认为中国古代兵法仅仅是“用兵之法”，之所以已经过时不再有用，是因为那时的战争与现代战争已有了根本的不同。这其实是一种误解。中国古代军事思想博大精深，浩如烟海，在许多方面论述的并不是单纯的用兵布阵，而大量涉及到政治与战争及经济与战争的关系，进而从政治及经济层面论述军事问题和战略问题，提出了许多至今仍然有用的政治军事经济观点，同时中国古代兵法还大量涉及到战略学，战术学，军制学，军事地理学，军事心理学，军事管理学，军事人才学，战争性质理论，战争指导理论等方面带有一般规律性的基本理论原则。这些基本理论原则对于正面临世界新军事变革的中国军队和中国国防建设具有普遍的借鉴和指导意义。
今天，我们谈到中国古代军事思想和兵法，不应拘泥于古代如何布阵，如何行军打仗，如何火攻等。历史已经进入二十一世纪，世界也已进入新军事变革年代，古代战争形式与现代战争形式已经大相径庭。但中国古代军事思想和兵法的许多著名思想和论断，如“兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也”，“兵者，诡道也”，“攻其无备，出其不意”，“不战而屈人之兵，善之善者也”，“上兵谋伐，其次伐交，其次伐兵，其下攻城”，“知彼知己，百战不殆”，“凡战者以正合，以奇胜”，“兵无常势，水无常形”，“攻心为上，攻城为下”，等等，至今仍有着现实指导意义，换言之，这些军事原则是永恒不变的。
除了以上这些具有普遍意义的一般军事原则，在战争指导理论，作战指导理论，军队建设理论，以及军队的组织纪律对于军队的教育等各方面，中国古代军事思想都提出了极其重要的正确主张。
在战争指导理论上，中国古代军事思想认为决定战争胜败的基本因素为人心向背，经济实力，将帅人才以及气象和地理，并认为这些是一个整体；提出了“内修文德，外治武备”的政治观点，以及“三宝全，则国安”的发展经济与增强国防力量的关系，并指出在具备以上基本条件的基础上，运用谋略指导战争，是以最小的代价获取最大胜利的主要途径。
在作战指导理论上，中国古代军事理论的一个突出特点是强调智能取胜，要“不战而屈人之兵”，“不战而屈人之兵者，上也；百战百胜者，中也；深沟高垒以自守者，下也。”并力求取得战略上“全胜”的境界。为此，提出了几个主要原则：如： 要“先胜而求战”，不打无准备之战，“兵胜于朝庭”；要“能夺人而不夺于人”确保战争主动权；要“审敌虚实而趋其危”，也即要避实击虚，为此，必须运用“奇”“正”之法，“善用兵者，无不正，无不奇，使敌莫测，故正亦胜，奇亦胜”而后再“攻其无备，出其不意”以及要“因形用权”，“因敌制胜”，在战术运用上要机动灵活，以变制变，对敌人要“多方以误之”。
在军队建设理论上，中国古代军事思想着重提出了“寓兵于民”的“人民战争”思想，并提出了“兵贵精，不贵多”的正确主张。同时还提出了正确的人才观，尤其强调将帅的选择和任用。并提出“夫将者，上不制于天，下不制于地，中不制于人”，“一剑之任，非将事也”，同时还着重指出将帅的人格人品是选将的最重要条件。
关于军队的组织纪律，中国古代军事思想主张健全各项法令制度，认为“制必先定”，同时强调“以赏为表，以罚为里”，并做到“杀贵大，赏贵小”。对于军队的教育，则主张“理之以义，动之以礼”，军队要有道德规范，要“以武为植，以文为种”，等等。
中国古代军事思想对现代战争的影响可以说无孔不入,不管现在的军事战略战术有多先进,都脱离不开古代军事思想的精髓,可以说如果没有古人先驱性的军事思想,现在的军事思想发展不会这么快，因此中国古代军事思想对于现在战争起着绝对的指导作用。

大一军事理论论文咋写求大神帮忙，一定要原创不叫抄袭，题目是“看现代化军事发展”。有材料也行。能写好

作为大一新生，这个要靠自己独立完成。

根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：
1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！
当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！
15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。