摘要：技师院校图书馆是师生获取知识的重要基地，在构建书香校园的过程中有着统领的作用。随着我国文化事业的进一步繁荣以及职业教学的进一步发展，有必要充分发挥图书馆的价值，促进书香校园建设的有效开展。

　　关键词：技师院校  图书馆  书香校园  创建策略

　　中图分类号：G4 文献标识码：A

　　随着技师院校的发展，图书馆在校园中肩负的文化传播重任日渐突出。但是当前一些技师院校图书馆，在很多方面确实存在一些问题，亟需改进，提升图书馆的效能，增强工作人员的服务意识和奉献意识，使师生通过图书馆，置身于文化气息浓厚的校园之中，促进师生的归属感。

　　一、技师院校图书馆问题浅析

　　当前的技师院校，其图书馆建设存在一些问题，首先，随着数字技术的发展，图书馆的利用率下降，图书馆在校园中日渐处于边缘位置，图书馆的优势和价值体现不出来，影响到书香校园的构建。其次，一些技师院校图书馆的信息化建设力度不大，深度不够，范围不广，局限于图书借阅和查阅等一般性的环节，依旧是传统的图书管理模式，效能低下，影响到师生对图书馆的亲切感。再次，一些技师院校图书馆的人才服务意识不强，专业化素养落后，缺乏创新意识，导致人才队伍跟不上时代发展，满足不了广大师生的要求和诉求，人性化和用户体验感不强。此外，校园文化气息和氛围不够等问题，也是影响到书香校园建设的一个方面。

　　二、技师院校图书馆创建书香校园的基本策略

　　1、举办多样化的校园读书活动

　　技师院校的图书馆要切实认识到自身在创建书香校园中的重要地位，举办丰富多彩的读书活动，如在每年的世界读书日到来之际，可以在图书馆里开展读书宣传活动，让师生认识到读书对于职业发展和人生发展的重要推动作用。或者围绕师生关心的读书问题，邀请一些作家或者文化学者来馆进行讲座，提升师生的关注力。图书馆还应该设置读书月，在读书月里，经常性的组织多种形式的读书活动，如演讲，讲座，阅读大赛和写作大赛等，也可以是一些成语接龙和猜字谜之类的游戏，丰富师生课余生活。围绕图书馆的职能，也可以开展图书借阅竞赛，看看借的多，读得多，对于优秀个人颁发奖章和奖杯等，作为对全校师生的激励，这也是一种方法，需要多多尝试和实践，找到一条更好的途径。

　　2、提升技师院校学生的文化素养

　　学生是创建书香校园的中坚力量，也是走进图书馆最多的人群。但是技师院校的学生往往自身的文化素养不够，审美能力不强，尽管大多数学生对专业性文献资料的查找存在现实需求，但是在学生的课余时间里，相比于优秀书籍和报刊杂志，他们往往更喜欢阅读一些浅显的庸俗的网络小说，精神品味上的不足，影响到书香校园的构建动力。对此，需要图书馆加强引导，如定期通过多媒体向学生发送图书馆相关读书活动，借助于微信小程序等引导学生关注，或者成立校园读书群，技师院校的图书馆工作人员作为群主和管理员，定期发送一些读书类的公众号或者视频号等给学生，技师院校的学生可以在课余时间里登录微信进行阅读和观看，也可以在群里表达各自的读书心得，营造互动交流的读书氛围，通过这样一些针对性的活动，培育广大学生的文化素养。除了微信，还可以是微博，朋友圈等，图书馆人员通过这些方式和学生建立更加紧密的关系，激发学生的主人翁意识，同时以社会主义核心价值观为引领，引导技师院校学生的价值观。

　　3、强化人才服务意识和专业素养

　　人才建设是重中之重。作为技师院校的图书馆工作人员，应该树立服务意识，对于走进图书馆的师生始终报以欢迎的态度，积极接待和解决问询，同时加强数字化操作技能的学习，摒弃懈怠行为，以全新饱满的态度去迎接图书馆新时代的到来，利用业余时间多读书，多研究，多反思，多创新，加强自身的专业化素养的同时，提升综合文化素养。作为技师院校，应该加强对图书馆人员的培训，定期开展讲座和交流活动，对图书馆人员的综合素养特别是文化素养进行考核和评价，同时建设完善的竞聘机制，本着唯才是举的原则，激发图书馆人员的危机意识，促使他们不断进步和成长。

　　4、强化数字化建设，构建图书馆联盟

　　随着信息技术的发展，技师院校的图书馆也应该加强数字化建设，因为很多纸质图书资源既占用场地，检索和维护不易，也不方便师生查阅。因此要加强对纸质书籍的转化，建设分类和检索程序，这也可以有效降低宝贵书籍的流通次数，进而间接起到保护的作用。此外，单一图书馆的资源毕竟是有限的，这就需要技师院校图书馆和政府扶持的地方图书馆以及各大高校的图书馆进行资源共享，加强合作。要加强账号共享系统的建设，在图书馆网页上显示其他图书馆的链接。要把本校的图书资源上传到联盟服务器上，加强对图书馆资源的统一化以及集约化管理。要展示各大图书馆的优势资源和特色，促进师生的了解。此外还要组织图书馆联谊活动，定期开展图书馆交流活动，如读书讲座，鼓励师生积极参与。要积极开展线下活动，如带领本校师生去其他院校的图书馆参观和借阅，等等。

　　5、提升校园文化气息和氛围

　　图书馆只是校园的一景，仅仅依靠图书馆来达到构建书香校园的目的是不现实的，必须要多措并举，通过提升校园文化气息和氛围，才能充分彰显图书馆的作用。比如在校园里建设读书走廊，张贴优秀书籍的海报，在围墙上绘制传统民俗故事，成语故事，名人名言，民间谚语等，都能在潜移默化中提升师生的文化素养，涵养他们的精神品质，激发他们读书的意识，培养他们读书的好习惯。此外还应该在校园合适的地方融入一些雕塑，建造一些读书小屋，营建一些适合读书的安静场所，放置一些数字读书机或者听书机等，也能起到吸引师生读书和学习的目的。读书是人生中最美的事情，作为技师院校，应该以构建书香氛围为己任，通过校园文化建设，让师生时时刻刻都闻到书香，在亭台轩榭里都能见到师生读书的身姿。

　　综合上面的分析，笔者认为在技师院校里创建书香校园并非易事，需要持之以恒，以图书馆为依托，开展多种读书活动，提升师生参与活力。图书馆人员也应该努力提升综合素养，同时在校园环境方面加强文化设施建设，以数字技术为引领，不断提升图书馆在技师院校师生中的认同感。