农业经济转型期农业经济管理学科发展的思考分析
发布时间:2024-03-28 15:37  

  [摘要]文章以推动农业产业可持续发展为目标展开分析,介绍农业经济转型期背景下,农业经济管理学科设置的要求,总结进入到转型期之后农业经济管理学科现状,结合城乡一体化、现代化建设实施进度,完善农业经济管理学科内容,制定差异化战略、人才培养战略、跨学科战略,立足于创新农业经济管理方式、制定完善的农业经济管理方案、加强对农业经济管理科研工作的重视、拓宽农业经济管理学科覆盖范围四个方面提出优化建议,使得学科内容更加完善,创建科学合理的学科体系,以期能够推动农业经济发展。


  [关键词]农业经济转型期;农业经济管理学科;农业生产链;三农问题


  [DOI].2021.20.058


  农业作为社会经济发展的支柱型产业,在当前经济环境下三农问题得到极大的关注。近年来,农业经济发展速度飞快,不仅农作物种植类型越来越多样化,农业生产链也不断得到拓展,使得农民经济效益增加。党的十九大会议针对农业经济发展提出明确要求,加强农业产业融合,农业产品供给方面则要朝着多元化与绿色环保的方向发展,提高我国农业科技水平,为农业增收拓宽途径,使得农业经济基础更加扎实。通过农业和信息产业的深入结合,提高农业资源产出率。在当前农业经济转型期,农业经济管理学科发展面临一些问题,要在当前产业发展进程中开展全面分析。


  1农业经济转型期农业经济管理学科设置要求


  自从我国推进改革开放至今,社会经济体系不断完善,尤其是在中国特色社会主义建设不断深入的当下,农业经济体系进入转型的关键时期,切实推动农业经济发展,提高农业经济管理水平,实现广大农民群众经济效益最大化[1]。结合当前环境下农业经济管理发展现状,可以确定的是农业经济逐渐朝着市场化方向不断前进,农业产品销售途径拓宽,为农业经济发展提供了动力。与此同时,城乡经济一体化的实施,使得道路交通建设得到极大的关注,不仅推动了城乡经济发展,也为农业经济管理科学发展这一目标的实现打下了基础。便捷的交通有利于拓宽农业经济市场,也为农产品生产、运输、销售提供条件,尽管当前农业经济与城市经济之间还存在一定的差距,但随着城乡一体化的发展,在农业经济转型期农业经济管理也必将会更加深入,逐渐拉近农业经济与城市经济的距离。


  2农业经济转型期农业经济管理学科发展现状


  农业经济进入转型期,相关政策的实施更为深入,农业结构更加优化,推动农业生产模式创新,这对于当前农业经济管理学科发展有非常重要的作用。分析农业经济转型期农业经济管理学科发展现状,可以总结为以下三个方面。


  第一,当前我国城乡一体化越来越深入,进入城乡二元经济转型期,将城市经济与农村经济差距缩小,同时也为农业经济发展赋予可持续性的特点。鉴于此,关于农业经济管理学科的设置要在城乡一体化背景下,分析当前行业發展趋势,创新农业经济管理学科内容,将重点放在城乡人口流动、农业经济管理等方面。


  第二,在国民经济不断发展的进程中,农业、工业是其中必不可少的两项基础产业,对于农业经济管理学科也有非常重要的影响[2]。当农业经济进入到转型期之后,农业经济管理学科也要进行一定的调整,创新学科内容,加强学科建设,立足农业经济发展环境将农业生产专业知识细化处理。


  第三,在当前社会环境下农业经济发展逐渐朝着现代化的方向前进,关于农业经济管理学科,也在现代化战略的影响下改变。一方面,农业现代化建设期间为农业经济赋予一些新内涵,尤其是农业的可持续发展以及生态化建设这两个方面;另一方面,在市场环境影响下,农业经济理念得到创新,加快农业现代化建设进程。在激烈的行业市场环境中优化设置农业经济管理学科,立足国内外农业经济开展分析,使农业经济管理学科更具有前瞻性。


  3制定农业经济管理学科发展战略


  3.1差异化战略


  农业经济转型期对农业经济管理学科有一些新的要求,在学科设置方面需要明确各个学科存在的差异,制定差异化战略,按照农业经济发展现状调整战略内容。


  3.2人才培养战略


  推进农业经济转型期间,农业经济管理学科的发展是必须要关注的重点问题,要深入分析各个学科特征,培养综合素质高的农业经济管理人才[3]。这就需要制定人才培养战略,按照当前社会环境与行业发展对于农业人才的要求,开展针对性的人才培养,农业经济管理学科所使用的教材内容也要及时更新,结合产业发展现状不断调整人才培养目标,创新人才培养模式,并且在农业经济管理人才培养方面不断追加资金,通过相关优惠政策和充足的资金,推动农业经济管理人才培养战略的深入实施。


  3.3跨学科战略


  因为农业经济管理学科具有综合性特点,其中关系到其他专业领域的基础知识,比如金融学和管理学。农业经济管理分析与探究期间涉及的各个专业,虽然看似彼此独立存在,但其实有非常紧密的联系,在学科发展与研究期间也要制定跨学科战略,针对农业经济转型期存在的问题,发挥不同学科互补作用将问题解决,推动农业经济管理学科发展。


  4农业经济转型期背景下推动农业经济管理学科发展的建议


  在当前社会环境下,农业经济进入到转型的关键时期,农业经济管理学科也要充分融合转型期发展特征,不断总结可行的经验,立足农业经济发展趋势调整学科内容,将现有农业经济管理相关的资源加以整合、优化配置,使学科发展与创新设置更具备有效性。针对农业经济转型期背景下的农业经济管理学科发展,提出四点建议。


  4.1创新农业经济管理方式


  推进农业经济管理学科的深入发展,需要在设置学科期间选择合理的管理方式,针对农业经济管理人才的培养也要有清晰、明确的培养标准。立足经济全球化背景下,农业经济发展模式不断创新,为了满足当前产业发展要求,学科设置也要具备科学合理性,以农业经济发展现状为背景,结合各个地区农业经济实际情况开展全方位调查,从中总结可行的教学方式[4]。例如,针对农业经济管理方法的创新可以参考国内外现行成功模式,结合我国农业经济发展情况进行调整,加强农业生产力调配的合理性。通过现代化农业生产技术与基础设施开展农业产品深加工,采集更加准确、可行的内容完善农业经济管理学科体系,并且促进农业经济管理学科稳定发展。


  4.2制定完善的农业经济管理方案


  实施农业经济管理工作,管理学科的设置要按照农业经济转型期发展现状,总结新时期环境下出现的新问题,按照制定人才培养要求对农业经济管理方案进行优化。例如农业经济管理相关知识的研究,可以将侧重点转移到农业产业结构性质这一方面。基于城乡经济一体化背景,发挥出农业现代化战略的驱動性作用,立足农业发展的不同时期开展对比分析,根据采集到的农业经济发展影响因素,立足农业生产环保、农业经济可持续发展等多个方面,科学设置农业经济管理学科。一方面可以满足当前产业发展要求;另一方面也能够凭借完善的农业经济管理方案培养出专业人才。


  4.3加强对农业经济管理科研工作的重视


  农业经济转型期对于农业经济管理科研工作提出一定的要求,要培养大量专业科研人员。结合农业经济发展趋势,完善人才培养方案,在以往学科设置的基础上进行优化,提高农业经济管理学科质量。另外,现有农业经济管理内容和资料需要应该不断更新,在农业产业发展进程下,为学科设置赋予前瞻性的特点,结合农业产业发展特征优化设置学科方案,使农业经济管理学科更加有的放矢,可以将农业经济发展管理、技术、理念等最新动态融入学科当中,使得农业经济发展和科研人员培养不断融合。


  立足行业发展这一视角,所在地区的政府部门在农业经济管理方面应该树立长远的目光,在人才培养层面推出一系列扶持政策,并且给予财政资金的支持,调动农业经济管理人才参与农业经济发展以及科研的积极性,成为我国农业经济管理不可或缺的人才[5]。另外,将农业经济管理科研作为学科发展的重点项目,以推动农业经济长期发展为目标,带动农业经济发展。


  4.4拓宽农业经济管理学科覆盖范围


  农业经济管理学科主要目的是培养熟练掌握农业经济管理政策、基础理论知识的综合型人才,但在教学期间会运用到金融学、管理学等其他专业领域的知识,开展农业经济管理期也离不开法学、政治学等学科内容。所以,针对农业经济管理学科的发展,在教学与改革期间,必须立足农业经济发展视角,总结农业经济管理学科发展的关键点,在学科知识的基础上渗透管理理论,并且在农业生产以及农业经济管理工作中得到应用,加强基础理论知识的实践性,增加农业经济效益[6]。除此之外,农业经济管理学科覆盖范围得以拓宽,也能够满足当前产业发展在现代化建设方面的要求,打造高质量的农业经济管理学科。


  5结语


  综上所述,农业产业作为社会经济发展的支柱型产业,推动农业经济发展是当前产业转型与升级的一项重点任务。进入农业经济转型期之后,对农业经济管理又提出一些新要求,而在农业经济管理学科设置方面,考虑到今后学科的可4nnMuhsc8UKIB3dsA4TstA==持续稳定发展,则需要制定农业经济管理学科发展战略、提出切实可行的优化对策,完善农业经济管理学科体系,能够适应农业经济转型期要求,为今后农业经济发展打下扎实的基础,同时也可以在现代化环境下,深入推进农业经济管理信息化建设,加快实现产业转型。

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