高校线上体育教学的安全有效性研究
发布时间:2024-04-18 10:42  

  摘要:随着信息技术的发展,在高校中进行线上体育教学已经不是什么新鮮事了。然而,当下的线上教育却因为老师的缺席,出现了安全隐患,不利于学生体育学习的进步,影响了学生身体素质的培养。对此,笔者结合学生的实际学习情况以及高中体育素材,对当下线上体育教学进行分析,并提出相应的建议,以此来锻炼学生的身体素质,培养学生的体育技能,让学生能够健康快乐地成长。


  关键词:线上;高校;体育


  引言:


  随着信息技术的发展,很多行业都用上了信息技术。然而,相比于传统的生活以及工作而言,在应用了信息技术的行业能更加直观地给人以强烈视觉、听觉、触觉等的冲击。将高校的体育教学搬到线上,能有效地改变当下高校体育教学的现状,提高学生的身体素质以及体育综合文化,更是能够调动学生对体育文化的兴趣,以此来达到体育教学的目的。同时,国家以及相关政策鼓励当下高校体育教学的改革,能调节高校体育教学的氛围,进而促使高校体育教学工作的进展,为国家的体育建设以及发展贡献出更多的力量。


  一、当下高校线上体育教学的现状


  实际上,将体育教学搬到教学是当下数学教学的改革和创新。但从总体的教学上来说,线下体育教学具有有一定的局限性,例如像场地以及器材的因素。实际上目前在高校体育教学应用在线上教学仍还处于探索阶段,还缺少教学方法以及策略,影响了高校的体育教学。同时,相比于传统的高校教学,在线上进行的高校教学更加复杂,学生的接受程度不同。不仅如此,如何在高校体育教学中结合体育文化知识也是当下面临的巨大难题。这就导致,目前来说,线上体育教学在高校体育教学中应用没有普及,教学效果不佳,不利于学生的发展以及体育教学的进展。


  二、影响高校线上教育安全和有效的因素


  在高校体育教学中进行线上教学,是当下体育教学的发展方向以及改革趋势,能极大地改变高校体育教学现状,促进高校体育教学的进展,培养学生的体育学习兴趣,促进学生深入地探究体育知识文化。不仅如此,在高校体育教学中应用虚拟现实技术能有效地减少高校体育投资,能节省场地,能有效地推进高校的发展以及建设,培养学生的体育综合文化素养。不仅如此,将体育教学搬到线上,能够有效地提高体育课堂教学的质量和学生的学习效率,调动学生的积极性和主动性,让体育的教学更加有效。


  三、有效提高高校线上教学安全性和积极性的措施以及方法


  (一)营造出浓烈的学习氛围


  在线上体育教学中营造出浓烈的学习氛围,让学生在线上感受体育文化知识的魅力,进而促使学生积极探究体育知识文化,提高体育线上教学的质量和学习效率,让学生的身体素质以及体育技能得到锻炼。因此,老师可以在带领学生进行体育锻炼,同时合理设置体育课程,让学生能够在线上教学中得到更加综合的发展和教学。例如,老师在进行教学时设置学习小组,让各个小组在线上进行比赛,进而促使学生在体育课堂中互相竞争和互相学习,以此营造浓烈的学习氛围,促使学生积极进行体育锻炼,让学生在体育课堂中取得更大的进步和发展。


  (二)培养学生的体育学习兴趣


  相对于传统的体育教学,体育线上教学在培养学生的学习兴趣上更加具有优势,能给学生更加丰富以及形象的视觉、听觉等感觉冲击,能够加深学生对体育文化知识的学习以及理解,促使学生主动了解体育文化知识,进而调动学生对体育文化的好奇心,以此来培养学生的综合文化以及自主学习能力。不仅如此,老师还可以在线上设置一些趣味知识或模拟一些真实情境,让学生切实感受信息技术和体育文化知识的结合,让学生想要深入探究和学习体育知识文化。并且,学生还可以根据自身的素质进行相应的课程调整,能够让学生反复训练,进而达到实际的教学效果。除此以外,老师可以利用找一些体育视频锦集,以此来培养学生学习的主动性和积极性,让学生积极参与线上体育教学。


  (三)创新线上教学的方式


  线上和线下教学存在明显的不同,无论是教学的方式,还是教学的场地。因此,老师应该在体育教学中创新体育教学方式,让线上体育的教学更加有效和安全。同时,老师还应该调动学生学习的主动性和积极性,让学生积极参与课堂,以此来提高课堂教学的质量和学生的学习效率。对此,老师应该在实际教学中让学生成为课堂主人,让老师成为教学的辅导者,让学生自主学习能力以及体育技能,老师再根据学生的实际学习情况进行指导,以此来让学生的体育技能更加规范,进而来达到综合教学的目的。


  (四)提高老师的职责素养


  在线上进行体育教学,是当下体育教学的改革和创新,这对高校体育老师来说也是一个全新的挑战。因此,在进行线上体育教学时就应该加强对体育老师的培养,让老师能够将学生的实际学习情况、线上交学的优势和体育知识深度结合,创新线上体育教学课堂,全力促进学生在体育学习上的进步和发展。同时,老师还应该加强自身的学习,在进行线上教学学会如何使用电脑等设备,以此来保证线上体育教学的正常进行。


  四、结束语


  为保证体育教学的安全性,提高线上体育教学的质量和学生的学习效率,锻炼学生的身体素质,让学生在体育课堂中感受到体育精神,促进学生体育知识以及文化的学习,进而达到综合锻炼和发展学生的教学目的。因此,高校老师应该从学生出发,合理利用互联网的价值,创新高校体育教学。


  参考文献: 

  [1]袁俊;;我国高校体育教学改革中存在的问题与对策[J];当代体育科技;2013年20期 

  [2]高芳;朱丹丹;;对体育课堂教学中存在若干问题的分析与研究[J];科技信息;2011年04期 

  [3]马艳红;;体育课堂教学中师生互动存在的问题及对策研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年

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