进入新时代以来，学界不断深化对高校思想政治教育规律的认识，逐渐把握了思想政治教育规律，使其更好地服务于高校思想政治教育实践活动。高校思想政治教育作为高校思想政治工作的重要组成部分，要遵循思想政治工作的一般规律。本文研究了思想政治教育规律的基本内涵，即思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，本文分析了这“三大规律”的基本内涵。此外，本文在把握高校思想政治教育规律的基础上对于如何认识思想政治教育规律在新时代的发展面临的问题进行了分析，对于国内、国际情况的变化而引起的当代意识形态的斗争、学生诉求的变化进行了探析，并对于如何把握这一规律更好地作用于高校思想政治教育活动提出了指导方法。高校要把握思想政治工作规律，必须通过党委领导、各部门以及家庭、学校、社会的协同作用形成思想政治教育的合力；要把握教书育人规律，发挥思政课程的主渠道作用，建立相向而行的课程思政，从而形成“大思政”格局实现教书育人的无缝衔接；要把握学生成长规律，增强思想政治教育的思想性、理论性和亲和力、针对性，打造易于学生所接受的新媒体技术下的思想政治教育。本文只能起到抛砖引玉的作用，请各位老师批评指正，今后还需要继续深入地研究，期待有更多的、更好的关于高校思想政治教育规律研究成果的出现。